Освоение космоса

первый космонавт

12 апреля в нашей стране отмечается «День космонавтики». В этот день в 1961 году советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый полет в космос. И первый полет не только в нашей стране, но и на всей нашей планете.

Давайте поговорим о том, как же готовился и происходил этот полет и сколько усилий приложили ученые и конструкторы всего мира, для освоения космоса.

 

Как все начиналось

К.Э.ЦиолковскийЕще в конце IXX века Русский ученый Константин Эдуардович Циолковский мечтал об освоении космического пространства. Он составлял астрономические чертежи и сконструировал прибор для исследования действия силы тяжести на живой организм.

В начале XX века (в 1903 году) К.Э. Циолковский опубликовал работу “Исследование мировых пространств реактивными приборами”. В этой научной работе Циолковский не только рассказал о возможности проникновения человека в космос, но и дал подробное описание средства доставки – ракеты: законы движения, принцип конструкции и управления. Так было положено начало теоретического ракетостроения.

Сергей Павлович КоролевОснователем практического ракетостроения является Сергей Павлович Королев – советский ученый, конструктор и организатор производства ракетно-космической техники.

Будучи молодым авиаконструктором, С. П. Королев познакомился с Циолковским и его трудами. После этого Королев увлекся ракетостроением. Он стал главным конструктором Конструкторского Бюро создавшего первые межконтинентальные ракеты.

В 1955 году под руководством С.П. Королева началась разработка совершенных трёхступенчатых и четырёхступенчатых носителей для реализации пилотируемых полетов и запусков автоматических космических станций.

первый искусственный спутник земли4 октября 1957 года с космодрома Байконур был запущен первый искусственный спутник земли. Он имел форму шара, на нем было установлено два передатчика непрерывно излучавших радиосигналы. Таким образом, радиолюбители всего мира могли услышать сигналы спутника.

С запуском первого космического спутника была открыта космическая эра в истории человечества.

После запуска первого спутника стали разрабатываться, и были запущены спутники научного, народнохозяйственного и оборонного назначения. Под руководством С.П. Королева разрабатываются космические аппараты для полета к Луне.

В 1960 году в космос был отправлен космический корабль с живыми существами на борту. Это были собаки Белка и Стрелка. Полет прошел успешно, собаки вернулись на Землю живыми и здоровыми. Читать полностью »

Редкие виды животных

красная книга россииМир природы очень разнообразен. Вокруг очень много видов животных. Каждый уголок нашей планеты населен различными живыми организмами. Но некоторые виды животных исчезают, с каждым годом их становится все меньше.

Что такое Красная книга

Для того, чтобы остановить исчезновение, люди создали документ, который получил название «Красная книга».

Первая «Красная книга» увидела свет в 1963 году, она была издана в двух томах. В первом томе описывалось 211 видов и подвидов млекопитающих, а во втором – 312 видов и подвидов птиц. Информация о самых редких видах животных была напечатана на листах красного цвета.

В настоящее время в нашей стране существует своя «Красная книга», которая вышла в свет в 2001 году. Книга представляет собой издание из 860 страниц текста с цветными иллюстрациями животных, а также картами мест их обитания.

В «Красную книгу» России занесено очень много различных животных, среди них самыми известными являются амурский тигр, белый медведь, северный олень и атлантический белобокий дельфин.

Давайте поговорим о некоторых животных из этой книги.

Амурский тигр.

амурский тигр

Тигр – это самый большой и сильный в мире хищник. Амурского тигра еще называют уссурийским или дальневосточным. Это хозяин огромных территорий. Тигр не покинет свою территорию, если корма для него достаточно, в противном случае тигр покинет свою территорию и может даже нападать на домашний скот. Тигр – ночной житель, он много времени уделяет охоте. При неудачной попытке, тигр удаляется и охотится на другое животное. Охотясь, тигр подбирается к жертве ползком, выгибает спину, упираясь задними лапами в землю.

Охотятся тигры в основном на крупных копытных животных, таких как олень, косуля, лось и так далее, а также на мелких млекопитающих. Но в некоторых случаях не побрезгуют и лягушками, птицами и мышками.

Тигры различают цвета, ночью они видят лучше человека в пять раз.

Рождаются тигры слепыми. У тигрицы обычно одновременно рождается 3 – 4 детеныша. Глаза у тигрят открываются через 9 дней, а зубки начинают расти в двухнедельном возрасте. Мать кормит детенышей молоком около 7 – 8 месяцев. С двух месяцев тигрята впервые, вместе с матерью, выходят из убежища, а с шести месяцев они начинают сопровождать мать во время охоты. Живут тигры в среднем 15 лет. Читать полностью »

Что такое математика

Что такое математикаМатематика возникла очень давно. Человек собирал фрукты, выкапывал плоды, ловил рыбу и запасал все это на зиму. Чтобы понять, сколько запасено пищи человек изобрел счет. Так начала зарождаться математика.

Затем человек стал заниматься земледелием. Надо было измерять участки земли, строить жилища, измерять время.

То есть человеку стало необходимо использовать количественное отношение реального мира. Определить сколько собрали урожая, каковы размеры участка под застройку или как велик участок неба, на котором определенное количество ярких звезд.

Кроме того, человек стал определять формы: солнце круглое, короб квадратный, озеро овальное, и как эти предметы располагаются в пространстве. То есть человек стал интересоваться пространственными формами реального мира.

Таким образом, понятие математика можно определить как науку о количественных отношениях и пространственных формах реального мира.

В настоящее время нет ни одной профессии, где бы можно было бы обойтись без математики. Известный немецкий математик Карл Фридрих Гаусс, которого назвали «королем математики» как-то сказал:

«Математика – царица наук, арифметика – царица математики».

Слово «арифметика» происходит от греческого слова «арифмос» – «число».

Таким образом, арифметика это раздел математики, изучающий числа и действия над ними.

В начальной школе, прежде всего, изучают арифметику.

Как же развивалась эта наука, давайте, исследуем этот вопрос.

Период зарождения математики

Основным периодом накопления математических знаний считается время до V века до нашей эры.

Фалес Милетский

Первым, кто стал доказывать математические положения – древнегреческий мыслитель Фалес Милетский, живший в VII веке до нашей эры предположительно 625 – 545 года. Этот философ путешествовал по странам востока. Предания говорят, что он учился у египетских жрецов и вавилонских халдеев.

Фалес Милетский принес из Египта в Грецию первые понятия элементарной геометрии: что такое диаметр, чем определяется треугольник и так далее. Он предсказал солнечное затмение, проектировал инженерные сооружения.

В этот период постепенно складывается арифметика, развивается астрономия, геометрия. Зарождается алгебра и тригонометрия. Читать полностью »

Окружающий мир: смена времен года

смена времен года

Ранее мы говорили о проектах в начальной школе. Проекты могут быть оформлены в виде рефератов или презентаций.

Сегодня мы хотим представить пример презентации по предмету “окружающий мир”.

Эта презентация оформлена в виде видеоурока. В ней рассказано о смене времен года. Читать полностью »

Пословицы и поговорки

народные пословицы и поговоркиПословицы и поговорки пришли к нам из давних времен. Это богатые по мысли, короткие и простые изречения.

Пословицы и поговорки складывались народом, еще задолго до появления грамоты на Руси. Народ, еще не умея читать и писать, создавал свою устную школу. С помощью лучших пословиц и поговорок предавались заветные правила жизни от отцов к сыновьям и от дедов к внукам. Читать полностью »

Как защитить лес

урок окружающего мира лесПродолжим рубрику «проекты» и в этой статье поговорим на тему, изучаемую на протяжении всей начальной школы по предмету «Окружающий мир», а именно о лесе и о защите леса.

Лес – это один из основных типов растительного покрова земли. Он представлен многочисленными видами растений, среди которых основную роль играют деревья и кустарники. Второстепенную роль в лесах играют травы, мхи и лишайники. Читать полностью »

Проектная деятельность в начальной школе

 

проекты в начальной школе

С этой статьи мы открываем новую рубрику «Проекты», где будут публиковаться статьи на темы, по которым пишут проекты наши дети.

Но сначала поговорим о том, что же это такое «проекты в начальной школе». Проектная деятельность в начальной школе это одно из разнообразных направлений новых педагогических технологий. Проще говоря, для повышения качества знаний учащихся учителя должны мотивировать детей получать знания не только на уроках, но и ещё вести самостоятельные исследования.

В разных школах работать над проектами дети начинают в разное время. Где-то дети готовят первые проекты, уже начиная с первого класса, в других школах со второго, а иногда и с третьего. Но, когда бы дети ни начали заниматься проектно – исследовательской деятельностью, преподаватель должен хорошо подготовить детей к этому новому виду обучения. Новому не только для детей, но и для родителей, которые сами не всегда понимают, что требуют от их детей.

Тема проекта

Давайте разберем, как выбирается тема проекта, а также этапы выполнения такого задания.

Проекты могут быть индивидуальными, то есть выполняемые одним учащимся, парными – выполняемыми в паре, групповыми или коллективными. Могут проводиться на уроке или во внеурочное время. По темам проекты делятся на монопроекты – проекты, выполняемые в рамках одного предмета, межпредметные – проекты, темы которых охватывают несколько учебных предметов, и свободные – то есть тема проекта выходит за рамки школьного обучения.

Тема проекта обязательно должна заинтересовать ребенка. Навязанная тема только отобьет охоту целенаправленно и хорошо выполнить задание. Также, тема должна быть необычной – оригинальной и не сложной.

Подготовить проект ребенок, особенно в первом классе, сам не сможет, но должен активно участвовать, поэтому проект должен выполняться быстро. Сосредотачиваться долго на одной теме ученик начальной школы еще не привык.

Хорошо когда преподаватель сам в процессе урока, поняв заинтересованность каждого ребенка в конкретной теме, раздаст каждому конкретное задание. Но чаще всего тему ученик должен выбирать сам. А что значит сам, в первом классе? Правильно, все ляжет на наши родительские плечи. Это мы должны отвести ребенка в библиотеку или накопать материал в интернете, оформить проект и подготовить речь защиты.

Как выбрать тему? В начальной школе это не так сложно. Берем учебник, например – «окружающий мир», и рассматриваем изучаемые темы. В некоторых учебниках, темы текущих проектов представлены. Можно подобрать тему, которая интересует самого ребенка, это будет свободная тема. Тему мы подобрали, ребенок согласовал её с учителем, что же делать дальше? Читать полностью »